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心理健康
    • 概要:

      我校心理老师在每学年会针对不同年级学生的心理发展规律与普遍存在的心理困惑,在全年级范围开展心理辅导讲座,引导学生适时调整心理状态,促进身心发展。详细>>

    • 概要:

      我校心理咨询室每周一至周五课间与放学时间接待学生的预约与个别咨询,心理老师在心理咨询过程中针对学生生活中的困惑和心理问题给予专业的辅导。心理老师在每次辅导后做好记录,并根据学生的具体情况做好与老师、家长、同学等的沟通,多方合力改善问题。对于极个别有严重心理疾病的学生,及时识别并转介到医学心理诊治部门。详细>>

    • 概要:

      我校在初一、初二年级开设心理健康教育课,每班每两周一节课。心理老师根据不同年级学生的心理特点,设计贴近学生实际的主题课程,以预防性和发展性目标为主,矫治性目标为辅,普及学生心理健康知识,提高心理素质。详细>>

    • 概要:

      为了让学校领导、班主任及各任课老师更了解学生的心理健康状况,便于各教职员工共同合作,我校每学年均对全校学生进行心理测评,为每个学生建立的心理档案,并分别从学校、年级、班级的角度编写了学生心理报告,提交给校领导、年级长、各班班主任作备案参考。心理测评的量表包括:学生心理健康量表、考试焦虑量表、学生心理适应性量表。详细>>

    • 概要:

      我校心理健康教育科组每月出版一期《心育报》,张贴在每班的宣传栏上。每期《心育报》均以本校学生当下普遍的心理问题为主题,对学生普遍的心理困惑作出分析并给予指导意见,采集当下流行话题从心理学角度作出解读。《心育报》是我校普及学生心理健康知识的一个补充,也为本校的心理健康工作发挥宣传作用。详细>>

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